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教育数字化转型背景下在线精品课程教学路径——以“微信小程序”课程为例
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教育数字化转型背景下在线精品课程教学路径——以“微信小程序”课程为例
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育领域正在经历一场数字化转型。在线精品课程作为一种新型的教学模式,以其灵活性和便捷性受到了广泛关注。本文以“微信小程序”课程为例,探讨了教育数字化转型背景下在线精品课程的教学路径。首先,分析了在线精品课程的特点和优势,指出了当前在线精品课程教学中存在的问题
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