语文课文《珍珠鸟》教案5篇.docxVIP

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  • 2022-11-13 发布于北京
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语文课文《珍珠鸟》教案5篇 《珍珠鸟》一文以生动细腻、富有情趣的语言写出了珍珠鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程,告诉我们:“信赖,往往创造出美好的境界。”下面是小编给大家整理的语文课文《珍珠鸟》教案,希望大家喜欢! 语文课文《珍珠鸟》教案篇1 思想教育: 教育学生关爱小动物,体会到信赖能创造出美好的境界。 知识教育: 领悟课文是怎样具体表达“信赖,往往创造出美好的境界”的意思。 能力培养: 有感情地朗读课文。 教学内容: 领悟课文是怎样具体表达“信赖,往往创造出美好的境界”的意思。 学习重难点: 体会到信赖能创造出美好的境界。 教具准备: 录音机 教学过程: 一、导入: 同学们还记得上节课我们结识的那一家红嘴红脚、小巧玲珑的珍珠鸟吗?是啊!可爱的珍珠鸟让我们这些读者感慨万千,与他们朝夕相处的作者冯骥更是感触颇深。 二、课文 1、请你快速浏览课文从课文中找到他有感而发的那句话,有感情地读出来,并说说你是如何理解的。 (1)关爱与尊重是信赖的基础 (2)拥有信赖才会产生动物与人和睦相处的有趣而感人的情景。 2、可见信赖是很重要的,今天我们继续学习课文,看看作者和珍珠鸟的雏儿是怎样彼此信赖,创造出这样美好的境界的呢? A、小组学习:自由选择

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