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角色游戏：娃娃家 活动目标： 1、加深对角色的理解，丰富游戏情节，能较形象地模仿社会角色的语言、行为，反映角色职责。 2、培养独立性，能在教师启发下独立提出主题，按意愿选择角色；在教师指导下，初步学会解决关于角色、玩具方面的争端。 3、懂得扮演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则，增强规则意识。 4、培养爱惜玩具的习惯，游戏后会整理场地，收拾玩具。 材料准备：娃娃家的娃娃、日用品、电话机、以及各种废物和自然物等等。指导要点： 第一次：1 组织幼儿自由讨论，自己的家有几口人，他分别是谁。从而进入主题。2、引导幼儿按意愿组成家，协商分配家庭成员角色。教师能够从旁引导分配。3、引导幼儿进 入角色