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七年级生物导教学设计(上)
课题:第二章被子植物的一世第一节种子的萌发
【学习提示】
经过本节课的学习能够说明种子萌发的环境条件和自己条件;说明种子萌发的过程;运用实验法完成“种子萌发的环境条件”的研究,试一试用抽样检测的方法测定种子的萌芽率;参加种植、管理职务的实践活动,培养珍爱植物的感情。
学生活动复备
【依据教学设计,主动预习】
认真阅读教材完成以下预习题:
一、种子萌发的环境条件
1、环境条件:、和,三者同样重要,缺一不能。
2、举例:
(1)大多数农作物在春天播种,是为了满足
(2)在播种前要松土,是使种子获取
(3)若是长远不下雨,需要浇一些水,是为了给种子供应
二、种子萌发的自己条件
1、自己条件:种子是完满的且胚是活的,并且度过了休眠期。
2、举例:的种子或胚被的种子,储蓄时间过
长胚已经的种子,以及正处在休眠期的种子都不能够萌
发。
三、测定种子的萌芽率
计算公式:萌芽率=
四、种子萌发的过程
1、种子第一后,体积变大。
2、或中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。
3、胚根第一伸长,打破种皮,发育成。
4、伸长,带着两片子叶伸出土面。
5、胚芽发育成和。
【合作交流,主动研究】
小明把20粒大豆种子浸在水里测定萌芽率,但都没有萌发,你知道原因吗?
【当堂检测】
1、农民浸水稻种子萌芽,这主若是为了满足种子萌发时所需的()
A、光照条件B、温度条件C、水分条件D、空气条件
2、以下影响种子萌发的因素,不属于环境条件的是()
A、储蓄多年的良种B、用地膜覆盖的苗圃
C、春播遇到倒春冷天气D、播种后被洪水淹没的菜地
3、某生物小组为了研究光对豌豆萌芽的影响,在A、B两个花盆中种
了拥有萌发能力的同样的豌豆,
且数量相等,按下表进行试验。这一
过程有一处错误,改为(
)
花盆
阳光
温度
水
A
旭日
20摄氏度
充分
B
暗室
30摄氏度
充分
、两个花盆都应该放在同一温度的环境中B、两个花盆都应该放在旭日的地方
C、两个花盆都应放在暗室里
D、两个花盆交的水不应该同样充分
4、某班学生研究“水对绿豆种子萌发的影响”实验,以下方案最合
理的是()
A每组1粒,分10组,取平均值B、每组3粒,分2组,取平均值C、每组10粒,分5组,取平均值D每组10粒,分5组,自行结论5、俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄。”春天,作物播种前要松土,
是因为种子萌发需要()
A、必然的水分B、充分的空气C、合适的温度D、适当的光照
6、早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是()
A、防范病虫害B、保持合适的温度
C、保持空气的流通D、保持充分的水分
7、观察下面菜豆种子和幼苗模式图,据图回答以下问题:
(1)菜豆种子的主要部分是【】,它由
(填代号)构成。
(2)菜豆种子中含有的营养物质储蓄在【】中。
(3)2将来发育成幼苗的【】,B是有种子的【】
发育而成的,C是由【】直接发育而成的。
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