八年级数学下册教案设计.pdfVIP

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  • 2022-11-19 发布于河北
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第十六章二次根式 16. 1 二次根式 一( ) 教学 目标: 1、知识与技能:理解并掌握二次根式的概念,掌握二次根式 被开方数的取值范围。 2、过程与方法:理解二次根式被开方数的取值范围的重要性;培养根据条件处理问题的 能力及分类讨论问题。 3、情感、态度与价值观:经历观察比较总结和应用等数学活动,感受数学活动充满了探 索性与创造性,体验发现的快乐,并提高应用的意识。 教学重、难点: 1、重点:会求二次根式 ,被开

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