一年级数学下册教案修正稿.pdfVIP

第一单元：位置 单元教学计划： “位置 ”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明的时代特点， 是人们更好地认 识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。儿童在生活中对上、下、前、后 、 左 、右已有初步认识，在此基础 匕再学习从两个维度来确定物体的位置，如某个 同学在第几组第几个的情况，使学生能采用适当的方式描述物体间的位置关系。 本单元的教学内容设计是根据学生的已有的经验和兴趣特点，依照儿童空间方位 的认知顺序进行编排。也就是