x年高一数学新人教b版必修四学案《角的概念的推广》.pdfVIP

角的概念的推广 第 1 课时 温故知新〔复习间知，导人新课〕 在小学和初中我们学过角的定义：把有公共— 的两条一组成的图形叫做角 同时还 知 道 ，角可以看成是一条— 绕着它的— 从一个位置旋转到另一个位置的图形，当时不 考虑旋转方向，而且旋转的绝对量不超过一个周角〔0°到3600〕 . 但是在实际生活中，我们会遇到角的旋转量超过一个周角，且需要考虑旋转方向的 情 况 ，需要把角的概念进行推广. 今天我们开始学习三角函数，首先学习角的