高中历史教学课件：辛亥革命.pptx

1.“运漕商旅，往来不绝”“自是天下利于转输”反映的是中国古代哪一成就？ 2.“焕然而大明，秩然而各得其所”出自于哪一本著作？写出该著作成书的朝代。 3.写出理学传播的中心。 4.写出使中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善的制度名称。 5.写出中央决策和行政体制日臻完善的标志。 6.征税的主要标准从人丁转为财产源于哪一制度的实行？ 7.“师夷长技以现制夷”出自于哪一著作？写出这一著作的作者。 8.“可以剿发逆，可以勤远略”与哪一历史事件有关？ 9.写出为变法维新提供理论依据的文献两例。 10.“唯有实行变法才能救亡图存”反映的是哪一思想内容？;;;改良之路—清末新政;清末新政;探究活动一：清政府实行“新政”，达到自救的目的了吗？;比较分析一：清末新政和洋务运动的异同点;传播资产阶级民主革命思想;探究活动二：资产阶级民主革命志士的奋斗;探究活动二：三民主义的积极意义及局限性;探究活动三：晚清政府的最后两根稻草;比较分析二：清末的时势与人心;探究活动四：辛亥革命的过程;;;图片欣赏：辛亥革命后社会的变化;基础知识梳理三：《中华民国临时约法》;探究活动五：辛亥革命的历史意义;探究活动五：辛亥革命的历史意义;袁世凯;材料：民国之政治，比之满清尤为不及……把持国事者，均系军阀武人，争权夺利，祸国误民，有国家共和之名，无国家共和之实。