七年级数学上册我们身边的图形世界青岛.pptxVIP

七年级数学上册我们身边的图形世界青岛第1页/共16页 夜空第2页/共16页立交桥第3页/共16页豆蔓第4页/共16页双螺旋结构第5页/共16页蝴蝶第6页/共16页我们生活在一个丰富多彩的图形世界第7页/共16页 你熟悉（图1—1）中各种立体图形吗？用线把图形和它们相应的名称连接起来.球 立方体 圆锥 长方体 圆柱图1—1第8页/共16页 立方体、长方体、圆柱、圆锥、球等都是几何体，下面图中的棱柱（图1—2）、棱锥（图1—3）等也是几何体。几何体简称体。四棱柱六棱柱三棱柱五棱柱图1—2六棱锥三棱锥四棱锥五棱锥图1—3第9页/共16页镜面、黑板面、操场、平静水面等图（1—4）都是平面的形象。数学上所说的平面是从所有具备这种形象的实物中抽象出来的，平面没有厚薄，没有边界，可向四面八方无限延伸。长白山天池学校操场图1—4第10页/共16页圆柱是由两个平的底面和一个曲的侧面围成的。球是由一个曲的面围成的 生活中有很多事物都给我们以面的形象比如:第11页/共16页四棱柱六棱柱三棱柱五棱柱图1—2六棱锥三棱锥四棱锥五棱锥图1—3 图1—2、图1—3中的几何体它们的面都是平的，像这样的几何体，也称多面体。第12页/共16页 1.说出下列几何体的名称：（2）（3）（4）（