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- 2022-11-19 发布于上海
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手绘线条图象——物象的多视角表达说课;教材分析;教材分析;教学目标 ;教学重点和难点 ;教法学法;教法学法;教法学法;教法学法;教学准备 ;教学过程;导入;讲授新课;讲授新课;① 平面表达法：主要表现物体的结构与方位。（以人头举例）;第15页/共32页;第16页/共32页;第17页/共32页;② 立体表达法：主要表现物体各个面的形象特征。 ;;第20页/共32页;第21页/共32页;第22页/共32页;用线条表现;第24页/共32页;第25页/共32页;第26页/共32页;学生练习;课堂小结;拓展延伸;板书设计;谢谢大家！
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