九年级上册历史第三单元纪录片观后感800.pdfVIP

九年级上册历史第三单元纪录片观后感800.pdf

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九年级上册历史第三单元纪录片观后感 800 中国有五千年的人文文明史,中国是世界上唯一一个有五千年文化传承的国家。其他的文明 古国都灭亡了,因为它们的文化传承断了。中国之所以五千年来不亡国,是因为我们的民族 文化没有断,只要有文化在,国家亡了可以复国,民族亡了可以振兴。但是如果民族文化亡 了,我们的民族精神就成了“游魂”,中华民族就永远没有出头之日了。这正是国家重视文 化,尤其是古代文化的原因,从清明正式成为法定假期可以看出来。如果世界都成了麦当劳 将会不可想象,没有民族和文化,人们只生活在物质中,毫无精神可言,这也是为什么要寻 根问祖的原因。 中华民族是多元的统一体,中华文化也是多元的统一体。 中华文化史是文 化的多元辩证发展的历史,每一次多元文化的碰撞、交流、融合,都带来中华文化的跃进, 出现新质文化,推动社会的前进,并构成了中华文化的丰富性、多样性与统一性相结合的民 族文化传统。 区域文化是构成中华文化的重要组织结构,没有诸多区域文化,也就没有中 华文化。 北方区域文化包含有草原文化、森林文化、渔猎文化和海洋文化,以及少部分的 农业文化,而以草原文化为基本形态,它的一个突出特质是开放性与流动性,这恰恰与中原 一带稳定的、保守的农业文化构成鲜明对比。游牧民族“逐水草而居”,这种特殊的生活方 式使这个民族充满生气,充满活力,不拘一格,豪迈真刚,慷慨豪放,善于吸收异质文化, 主动进取,采取攻势;但也因为这种特殊的生活方式,使他们难以形成深厚的文化传统,长 时间内没有自己的思想哲人和文化巨人(从匈奴族开始,北方民族相继出现一些著名的政治 家、思想家、军事家、科学家与文学艺术家) ,因而当它一旦与中原接触就很容易与具有很 强的凝聚力、同化力的农业文化相融合,成为中华文化的一个组成部分,极大地丰富了中华 文化史。 与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落,有的消亡,有的融入了其明。而起 源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑,却延续至今。始终显示出顽强的生命力和无穷 的魅力。 民族性与时代性的统一是民族文化的基本属性。任何民族文化必存在于特定的地 域空间和具体的历史时间之中,蕴涵这一文化的民族特性,也反映出这一文化发展的时代性 质。各民族的文化,因其民族性而呈现有别于其他民族的文化特质,又依其时代性而融汇成 人类文化的共性特征。

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