富饶西沙群岛优秀教案【《富饶的西沙群岛》教学设计】.docxVIP

富饶西沙群岛优秀教案【《富饶的西沙群岛》教学设计】 教学目标 了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 学会本课生字，用和联系上下文的方法理解本课词语。 有感情地朗读课文。 教学重点、难点 通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。 教学时间 三课时 教学设计 第一课时 一、教学目标 学生初读课文，联系上下文，自学生字、词。 二、教学重点、难点 ，自学生字、词。 三、教学过程 （一）学生按要求自学生字、词。 引导学生回忆复习用部首查字法的方法步骤。 引导学生回忆复习自学生字、词的方法步骤。 让学生按要求自学生字、词。 用部首查字法自学生字、词填表。举例： （二）检查自学。 指名读词语： 指名读课文，纠正读音。 本课多音字比较多，要注意提示学生读准字音。 海参的参是多音字，课文中应读作shēn，不要读成 cān。 划动的划是多音字，课文中应读作 huaacute;，不要读成 huagrave;。 必将的将是多音字，课文中应读作jiāng，不要读成 jiagrave;ng。 有趣的趣应读作 qugrave;，不要读成 qū。 瑰丽的瑰应读作 guigrave;，不要读成 guī。 也可采用给带点字选择正确读音的方法作巩固练习。 指导学生识记字形。 刺是左右结构，左边中间没有一横，不要写成束。 饶是左右结构，右边上面不要多写一点。 趣是半包围结构，最后一笔捺要写成点