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- 2022-11-19 发布于上海
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人教三年级数学上册认识几分之一
一、情境导入,初步感知
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二、自主探究,认识分数
(一)认识几分之一
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二、自主探究,认识分数
1. 这半个月饼,你打算怎么表示呢?互相说一说自己的想法。
(一)认识几分之一
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二、自主探究,认识分数
(一)认识几分之一
1. 这半个月饼,你打算怎么表示呢?互相说一说自己的想法。
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二、自主探究,认识分数
(一)认识几分之一
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(二)了解分数各部分名称
读作:三分之一
活动:从黑板上任意挑选一个分数,跟同桌说一说它各部分的名称。
…… 分数线
…… 分子
…… 分母
二、自主探究,认识分数
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(三)身边的四分之一
1. 汇报自己的方法。
二、自主探究,认识分数
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三、巩固练习,拓展提升
1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?
说一说理由。
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2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能
表示的画“√”,不能表示的画“”。
说一说理由。
√
√
1
2
( )
1
3
( )
1
4
( )
1
5
( )
三、巩固练习,拓展提升
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