“学前教育”申报书.docxVIP

PAGE PAGE 4 学前教育专业培训方案 一、培训目标 通过培训，使受培训教师加深对学前教育专业的认识，树立全新的学前教育教学理念、掌握新方法、开拓新思路，在政治、道德、业务理论素养和教育教学能力、科研能力等方面都得到显著的提高；使培训对象全面掌握学前教育的基本理论、基本技能，成为具有学前教育专业知识，具有创新思维和终身学习能力，在学前教育专业教学实践中发挥示范作用的中等职业学校骨干教师。Tps47KsD1f7hbdi。諫銘擄跹盞祿懾鴻漸軛漁砾韞驪缠螞訪涣阔漲竖癢擋紐幗黩砚帱诉練臥濕择诟橥赂餡繞龊羥娛贰飓擼嫒挝綣塏骡們報鄧铢鲋囈 檉。 二、培训要求 通过培训，受培训教师要达到以下基本