《保护环境从我做起》综合实践活动课教学设计.docxVIP

《保护环境从我做起》综合实践活动课教学设计一、活动目标 1、通过关注身边的垃圾，使同学们从垃圾的产生、危害、分类处理等活 动来认识环境问题； 2、能对垃圾的产生、危害、分类处理情况进行简单的考察、调查和实验， 并写成简单的考察报告，并通过亲自参与捡垃圾，清理垃圾进一步加深对环境的认识。 3、通过对美的环境的描述培养学生的审美观，增强学生＂爱我学校，美 我校园＂的意识，为环境问题献计献力培养主人翁意识； 4、通过自己动手捡垃圾活动培养学生的环境意识、资源意识。 二、活动重点： 1、了解生活垃圾的危害，增强环保意识。 2、认识垃圾分类的必要性，通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力 和想象能力。