改进呈现形式激发学习兴趣重视信息技术.pptxVIP

会计学;(1)改进呈现形式，激发学习兴趣;例 借助科普作品的手段;第3页/共24页;（2）重视信息技术，改进学习手段;第5页/共24页; 全套教科书包含了课程标准规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域的内容，在体系结构的设计上力求反映这些内容之间的联系与综合，使它们形成一个有机的整体。 ; 1. 数与代数;内容加强的方面 1.强调通过实际情境使学生体验、感受和 理解数与代数的意义； 2.增强应用意识，渗透数学建模思想； 3.加强的学生的自主活动，重视对数与代 数规律和模式的探求； 4.重视计算器（机）的使用。 内容减弱的方面 1.降低对运算的复杂性、技巧性和熟练程度的要求； 2.减少公式，降低对记忆的要求； 3.降低对一些概念过分“形式化”的要求。;课标新变化 1.明确了几个概念 算术平方根、最简二次根式、 掌握合并同类项和去括号的法则 2.增加几个具体内容 能解简单的三元一次方程组 能用一元二次方程根的判别式判断方程是否有实根和两个实根是否相等 了解一元二次方程根与系数的关系（不要求用这个关系解决其他问题） 知道给定不共线的三点坐标可以确定一个二次函数 3. 删去部分内容 有效数字、列一元一次不等式组解决实际问题。;教科书编排特点;第11页/共24页;; （2）代数预备知识分散安排、够