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- 2022-11-19 发布于江苏
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《生物仪器分析》课程教学大纲
课程名称:生物仪器分析 课程类别:专业选修课适用专业:生物技术 考核方式:考查
总学时、学分: 32 学时 2 学分 其中实验学时: 0 学时
一、 课程教学目的
课程性质:《生物仪器分析》以介绍现代仪器分析的基本理论及其对物质进行分析测定的基本原理、基本方法、基本技巧为主要内容, 是一门实践性强,理论和实践相结合的课程,是生命科学领域生物技术和生物工程专业的专业基础课。本课程是一门实验技术性较强的课程,起到基础课程与专业课程的桥梁作用。
教学目标:通过本课程学习,要求学生了解现代仪器分析的基本理论及其对物质进行分
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