毕业生论文写作范文通用28篇.docVIP

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毕业生论文写作范文通用28篇5 毕业生论文写作范文 第一篇 衷心感激我的导师__教授对本论文的指导。本研究方向其实是_教师“忍痛割爱”帮我确定的,他敏锐地觉察到对生命价值进行研究的理论意义和现实需要,所以引导笔者进入此领域之时,其实也带着他本人对该研究的理论兴奋。_教师将许许多多完全能够、也完全应当由自我撰文着书的观点和材料倾囊相授于我,并对本论文进行了不遗余力的指导。同时路教师在我求职以及在生活等方面也给我不少帮忙和指点。“做一名_教师那样的学者”的信念将支撑我今后的科研、教学、指导学生乃至日常生活。 衷心感激在本论文选题、开题、中期检查、预答辩时、答辩时提出提议性指导意见的导师组专家,除已提及的专家外,还包括__副教授。 衷心感激评阅专家对本论文提出的深刻而有针对性的修改意见,庆幸于评阅结论都是优或特优,这对笔者是一个很大的鼓励;而直言不讳的批评也是一种最好的指导,这种警策将对本研究及以后的研究起到无以估量的推动作用。 衷心感激我们年轻的辅导员__教师,衷心感激校学位办的___教师,她们为同学们供给了很大的帮忙。 衷心感激我的同班同学对我学业上的帮忙。这种帮忙大多时候是以弥足珍贵的科研合作的方式实现的,偶尔也以令人愉快的学术竞争的方式来实现。 毕业生论文写作范文 第二篇 社会教育需求逐渐提高,为满足社会发展需要,要求培养具有高素质的优秀人才。素质教育是此社会人才需求下提出的教育理念,有利于提高教学水平,促进教学效率提升,使教学更具有实用性。高职院校主要教学目的为实用技能人才的培养,通常为专业教学,而地理教学作为高职院校主要学科之一,其主要目的是增加学生常识,本身具有提升学生整体素质的作用,但在传统教学中,人们对其重视程度较低,导致高职院校地理教学不理想。随着人们教学意识提高,高职院校逐渐意识到素质教育在地理教学中的重要性,为了促使地理教学能力提升,提高教学效率,使地理教学的素质教育作用得到充分发挥,需要对素质教育在高职院校地理教学中的意义进行探讨,提出有效融合方式,促使素质教育与地理教学有效结合,提高地理教学的素质培养能力,在激发学生学习兴趣的同时促进其综合素质得到提升。 1高职院校地理教学中实行素质教育的重要性 素质教育中地理教学的地位 在高职院校教学中,地理知识的传授是提升学生科学文化素质的重要手段,地理知识中不仅包含自然地理环境,还包括人文地理以及人与自然间关系教学。地理教学部是简单的认识地球环境,其涉及因素众多,进行地理教学的主要目的是促进人与自然的和谐发展,在社会建设与自然环境保护中有着重要作用。是丰富人们科学文化知识、提升人格修养的主要手段。因此在地理教学过程中,不仅要重视科学知识的传授与学习,还应注重学生地理相关行为思想的素质培养。将地理教育与爱国教育以及社会主义教育相结合,使学生树立正确思想意识,培养正确地理观念,从而拥有可持续发展理念。而对社会人才培养需求来说,具有较高地理素质水平的人才更具有发展能力,就业竞争力更强。 素质教育在地理教学中的作用 社会人才需求的变化以及社会形势转变使高职院校的教学方式发生改变,从单纯的技能培养向技能、知识、素质综合培养方向变化。这种综合素质的培养方式有利于高水平综合型人才的应用,是提高学生技能水平的重要措施,因此在高职院校教学中,素质教育为课堂教学提供条件。在地理教学中应用素质教育,有利于促进地理教学素质培养效用的提升,能够有效促进教学质量提升,使学生在地理学习中不仅丰富了科学文化知识,还在学习的同时促进了素质的培养,有利于学生三观的培养,对改变学生学习态度,树立积极向上的思想理念有着极为明显的作用。对于学生整体学习能力的提高以及教学效率提升效果显著。将素质教育与地理教学融合,能够激发学生地理学习兴趣,促进其主观能动性提升,使学生改变地理学习态度,做到自主学习,不再是被动地接受知识,而是在探索中获得感悟,使地理学科实用性提升,真正发挥其综合素质培养作用。 2高职院校素质教育现状 在我国高职院校教育中,无论是教学人员还是学生都更加注重知识学习以及专业技术能力的培养上,而忽视素质教育学生整体能力培养中的作用,导致学校素质教育缺失,学生素质水平无法得到提升。学生素质教育是提高其综合素质的重要手段,当面对日益紧张的市场竞争压力以及社会人才需求的提高时,能够满足就业需要,使学生就业几率增加。 3在地理教学中融入素质教育的几点方法 提高地理素质教育 长期以来,中国的教育受传统观念和传统体制的束缚,注重书本知识而忽视培养实践能力,要改变现状,就必须转变思想,树立素质教育新观念,要把学生学习和掌握地理知识作为素质教育的一项重要内容。作为高职校来说,既没有高校的硬件条件好,也没有中学的软件条件硬,就需要教师不断学习,努力提高自身素质,使教师的教育理论水平和实际工作能力尽快适应素质教育的要

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毕业于湖南省怀化市芷江师范学院 大专文凭从事幼教行业十余年 资深的主教老师

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