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- 2022-11-19 发布于山东
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。
第一课时:同级运算
教学内容:数学教科书47 页例1
教学目标:
1.知识与技能:掌握加减混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。精品文档放心下载
2.正确掌握乘除混合运算的运算顺序,正确计算.
3.会用脱式格式正确计算.
4.情感态度与价值观:培养良好的学习习惯和数学的意识。精品文档放心下载
教学重点:会用脱式格式正确计算.
教学难点:知道混合运算的运算顺序。
教学过程:
一、复习旧知:说出各题的运算顺序,再计算。
16+9+8=
32-10-6=
25 +20-10=
48 -8+17=
二、探究新知
(一)仔细观察,收集信息,解决问题
图书阅览室里上午有53 人,中午走了24 人,下午又来了38 人,阅览室里下午有多少人?谢谢阅读
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问题:1. 同学们做什么呢?2. 从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊? 3. 要求“阅览室里下
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