小学奥数教程之-年龄问题（二）教师版 (113) 全国通用（含答案）.docVIP

PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 6-1-8.年龄问题（二） 6-1-8.年龄问题（二） 教学目标 教学目标 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题． 知识精讲 知识精讲 知识点说明： 一、年龄问题变化关系的三个基本规律： 两人年龄的倍数关系是变化的量. 每个人的年龄随着时间的增加都增加相等的量； 两个人之间的年龄差不变 二、年龄问题的解题要点是： 1．入手：分析题意从表示年龄间倍数关系的条件入手理解数量关系． 2．关键：抓住“年龄差”不变． 3．解法：应用“差倍”、“和倍”或“和差”问题数量关系式． 4．陷阱：求过去、现在、将来。 年龄问题变化关系的三个基本规律： 1．两人年龄的差是不变的量； 2.两个人的年龄增加量是不变的； 3．两人年龄的倍数关系是变化的量； 年龄问题的解题正确率保证：验算！ 例题精讲 例题精讲 年龄问题的综合 小芬家由小芬和她的父母组成，小芬的父亲比母亲大岁，今年全家年龄的和是岁，年前这一家全家年龄的和是岁．今年三人各是多少岁？ 【考点】年龄问题 【难度】3星 【题型】解答 一家人的年龄和今年与年前比较增加了（岁），而如果按照三人计算年后应增加（岁），只能是小芬少了岁，即小芬年前出生，今年是岁，今年父亲是（岁），今年母亲是（岁）． 【答案】小芬岁，母亲岁，父亲岁