六年级语文詹天佑课件.pptxVIP

六年级语文詹天佑课件;; 教学理念;教学目标;教学重、难、疑点;教法学法;教学过程;一、沿疑而入究原因、顺疑而出悟爱国。;一、沿疑而入究原因、顺疑而出悟爱国。; ;一、沿疑而入究原因、顺疑而出悟爱国。;竖 井 一;﹒;第13页/共24页;一、沿疑而入究原因、顺疑而出悟爱国。; 用“—”画出设计“人”字形线路的原因，“==”画出设计“人”字形线路好处。;第16页/共24页;学习诀窍;第18页/共24页;一、沿疑而入究原因、顺疑而出悟爱国。; 这条铁路不满四年就全线竣工了，比原计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 1、“藐视”的近义词是（ ）。 2、“回击”改为“打击”行不行，为什么？ 3、这两句话激起了你内心的哪几种情感？ ; 铁路首次通车的那一天，詹天佑、清政府官员、工程人员、帝国主义者在站台上看着火车驶出站台，缓缓远去时，他们各自会说些什么呢？; 阻挠 勘测线路 爱国 要挟 开凿隧道 杰出 嘲笑 设计线路 ;第23页/共24页