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《人类的“老师”》教案 《人类的“老师”》教案1 一、揭题导入 今天我们继续学习第7课（齐读：7。人类的老师）。通过 上堂课的学习，我们对课文内容已经有所了解。现在老师要考考 大家，这篇课文中所说的人类的老师指的是谁呢？ 二、精读指导 1。大家的回答都不够完整，能用课文中的句子来回答好这 个问题吗？打开书本，从课文中找一找，看谁先找到？ （1）学生速读课文后，指名回答。（自然界的种种生物真 是人类的好老师啊！）板书：种种生物。 （2）齐读第七自然段