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《桃花》中班教案 《桃花》中班教案 《桃花》中班教案1 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出：“艺术活动要引导幼儿接触周围环境和生 活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造 美的能力”。在桃花盛开的春天，很多优美的景色对于中班的孩子恐怕很难能够用 语言表达出来，如果用传统的绘画方式，有些孩子可能又不太感兴趣。在《桃花瓣 儿》这节活动中，我尝试运用借形想象的方法让孩子将拓印的桃花瓣儿进行添加