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学前教育学试题及答案
名词解释：
1。智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、 想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
2。结构游戏 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积 塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。
3。自然后果惩罚法 不是人为的惩罚，而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚，使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的.
4.活动目标 某次教育活动需要达成的目标.在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物
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