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中等职业学校学前教育声乐教学计划
中等职业学校学前教育声乐教学计划
一随着我国经济总体水平的逐渐恢复和发展,人们对艺术教育的重视度越来越高。以艺术教育中的声乐教学为例 ,为了更好地满足社会需求 ,各大中职院校针对声乐教学主动进行了多次教学改革和教学实践。本文对此问题进行了探究, 总结了以下几点策略。一、明确培养目标,转变教学观念中等职业学校学前教育专业的培养目标是培养音乐教师,声乐教学是培养上讲台的音乐教师, 而不是培养歌唱家或歌唱演员。教学中不论教学内容、教学形式还是教学方法,始终都应围绕培养音乐师资这一目标来进行,体现职前教育的特点。应改变声乐教学的“重技巧轻能力、重提高轻基础,重声音轻表
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