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《珍珠鸟》教案15篇 《珍珠鸟》教案1 学情分析：四年级学生对有关小动物的__非常感兴趣。所以 在教学中，他们能够抓住重点词语理解__内容，感知珍珠鸟的可 爱、活泼。所以学习__的语言并不难。但孩子们理解“信赖，往 往创造出美好的境界。”这句话有一定难度。所以要引导学生层 层深入，自主感悟，最终升华感悟。 内容分析：《珍珠鸟》一文主要写了由于作者对珍珠鸟的悉 心照顾和关爱，让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人，最后 到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂 歌，并由衷地发出了“信赖，往往发明