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2021年语文教师评课活动主持词范文与2021年语文教师读书演讲稿范文
2021年语文教师评课活动主持词范文
大家好!
首先,我代表四中的语文组的各位老师欢迎各位领导的到我校指导工作,大家欢迎!我们曲周的教育思想
是一路领先的,因此曲周县被定为全国教育实验区,我们学校是曲周县实验学校,为开创实验区的工
作,我们学校在教育之路上摸索出了自己的课堂教育模式,即“高效课堂”和“自主课堂”,在教学中我们
实施“高效课堂”和“自主课堂”收到了一定的效果,但有些东西还在研究之中。
今天我们听了___师的《》这节课,课堂效果也已显而易见,下面我们就让___师从自己的备课、上课以
及课后的反思等方面来分析一下自己的这堂课,分析的同时一定注意自己的课堂是否做到了“高效”和“自
主”。
下面有请___师来说一下自己的课„„
刚才我们听了___师对自己课的阐述与评价,从备课上讲,她做的非常到位,注重实施“高效课堂”和“自
主课堂”;上课的过程,我也不必重复;从她的反思,我们既看到了我们语文成功又明白了我们的不足之
处。
下面我们进行评课阶段,各位老师也要从“高效课堂”和“自主课堂”的十个评课视角去评价这节课,可以
畅所欲言,既要吸取本节课的成功之处,也要提出可改进的地方,以求进步。
语文评课活动主持词【篇二】
各位领导、各位老师:
大家好!
首先,我代表上郑学校对各位新老教师的到来表示热恋的欢迎,在这金秋飘桂的季节,我们相聚在这
里,对我们新教师来说是一次很好的学习的机会,成长的机会,我们一起来探讨小学语文课堂教学,这
是一件愉快而又有意义的事情。
上午我们听了余佳老师的《父与之》与赵梦迪老师的《搭石》,两位老师都很用心地给我们上了一节公
开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。我们首先请余佳老
师来说说自己本节课的设计意图。
刚才我们听了余老师对自己课的阐述与评价,从备课上讲,她做的非常到位,注重实施“高效课堂”和“自
主课堂”;上课的过程,我也不必重复;从她的反思,我们既看到了我们语文成功又明白了我们的不足之
处。
“当局者迷,旁观者清“,就对于余老师的这节课,各位新教师有什么想法,大家可以畅所欲言,说说自
己的想法。我们既要吸取本节课的成功之处,也要提出可改进的地方,以求进步。
(与会教师发表意见)
主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。通过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,
教学设计也更趋科学、合理。
下面有请余老师的导师对本节课的教学设计,课堂教学,谈一谈自己的观课感受。为我们___,给与现
场指导。
接下来就请赵老师说说《搭石》的设计意图。
各位新教师们可以毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
请赵老师的导师说说自己的想法与建议。
活动小结:
感谢两位优秀教师给我们新教师的指导,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力将建议在实践
中消化,形成自己的对课堂教学有帮助的有效的东西。谢谢大家!
语文评课活动主持词【篇三】
各位领导、各位老师:
大家好!今天非常荣幸,由我来主持这次评课活动。首先感谢上午三位教师为我们精心准备上的三堂课,
下面我们就进行今天活动的第三项——评课、议课。
有人说“课堂研究从公开课开始”。没错,课堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;课堂虽小,
却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。对于诗城路小学袁敏老师、我校李艳老师和
向小兰老师执教的这三堂课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课
堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行评课活动
1、段凤平点评科学课
2、教科所许第敏点评科学课
3、谢俊兰评数学课
4、教科所唐建平主任评数学课及介绍数学科的相关课堂教学知识
感谢三位授课老师为我们带来的三堂课、主评老师的精彩点评,我想在座的其他老师对这三堂课肯定也
有自己独到的见解,今天由于时间关系,我们就不一一的在这里说了。
如何上好一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研
究的课题。希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论教学中的问题。
最后,再一次感谢各位领导和老师!谢谢大家!
2021年语文教师读书演讲稿范文
转眼间,踏上教坛已经___年了,我也从一个稚气未脱的毛孩子成长为在教育教学中能够独挡一面的骨
干教师,一路走来,与阅读同行,与思考为伴,进步着,收获着,快乐着!我庆幸能够在龙口市___小学
这个浸润书香的沃土里躬身耕耘,我感谢新课改大浪淘沙般的历练让我的羽翼得以丰满。
永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景
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