【志鸿全优设计】2013-2014学年七年级数学上册 第二章 3绝对值例题与讲解 北师大版.pdfVIP

3 绝对值 1．相反数 (1)相反数的定义 只有符号不同的两个数，我们称其中一个数是另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数，特别地， 0的相反数是0. 辨误区相反数的理解 ①相反数“只有符号不同” ，即符号相反，数字相同，不能误理解为“只要符号不同”就行，例如：－1与2 符号不同，但不是互为相反数．②相反数是成对出现的，不能单独存在．例如，5是－5的相反数，－5 也是5的相反数．③0的相反数为0是相反数定义的重要组成部分． 【例1 －1】 关于相反数下列说法正确的是( ) ． A ．－ B ．－3是相反数 C ．任何一个数都有相反数D ．正数与负数互为相反数 解析： A × 只有符号不同，互为相反数 B × 相反数是成对出现的 C √ 正数、0、负数都有相反数 正数与负数中的数字不一定相同，不一定是互为相 D × 反数 答案：C (2)相反数的求法 求一个数的相反数，只要在这个数的前面添上“ －”号，就表示这个数的相反数． 一个有理数a ，它的相反数是多少呢? 有理数a的相