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故事梗概和场面描写作文会计学词语盘点第1页/共71页读读写写远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列 波浪 爆发 诞生奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮次序 光明 共产党 万水千山 四面八方 排山倒海词语盘点第2页/共71页读读记记磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重踌躇 黯然 操劳 严肃 石碾 干扰诚恳 簸箕 为难 胜利 保证 特殊拘束 浑身 笤帚 局面 乐呵呵夜以继日 端端正正口语交际第3页/共71页我爱看的革命影视作品 向同学推荐时，要讲清影视作品的名称，主要讲的是谁，讲的是什么事，有哪些印象深刻的情节，还可以谈谈自己的感想。 别人讲的时候，要认真听，并抓住要点。有不清楚的地方可以许多询问，还可以补充相关情节或谈自己的感想。第4页/共71页习作场景描写 特定的地点、一定的景物、人物的活动，这三者的综合就构成了场面。而场面描写是这三者有机结合的动态描写。那么，怎样怎样进行场面描写呢？1、有点有面，点面结合。场面描写必须首先写出某一个特定场合的整个面上的情况。既要写出总的轮廓，又要写出具体的人物形象和人物活动。2、突出重点，写出气氛。既然是场面，必然有很多人物，因此，就要分清主次。详写主要人物的神情动作，略写次要人物，这样才能突出 重点。此外，还应注意把握场景，写出气氛。 3、层次清楚，有条不紊。常见的写法有总分顺序、空间顺序、时间顺序等。习作第5页/共71页场景描写 1 复习《开国大典》的写法2、以《记一次拔河比赛》为例。第6页/共71页比赛前事情发展顺序比赛时比赛后第7页/共71页操场上来来往往的同学 议论纷纷兴高采烈操场上的老师 表情、动作、神态忙得团团转（不可开交一会儿…一会儿比赛前操场上参加拔河比赛的选手 个个精神抖擞斗志昂扬胜券在握稳操胜券喜气洋洋 操场上的拉拉队员 热闹非凡比赛还未开始，操场上已经充满火药味自己的心理活动 胜利属于我们第8页/共71页注意过渡句嘟——随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了从整体到部分参赛队员的动作、表情 站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命往后拉，远远望去，犹如……重点写一场比赛，简单写一两场他们瞪大眼睛、咬紧牙关，脸憋得通红……僵持的时候双方的表情、动作及心理活动比赛时绳子中间的红绸子一会儿……一会儿……九牛二虎之力 吃奶的力 像一只只猛虎似的千钧一发紧要关头胜利就要属于我们了写拉拉队员的表情、动作、语言紧张热闹一边喊，一边双手用力往后挥，好像要帮我们用力似的……“加油……加油”那声间震耳欲聋，仿佛……第9页/共71页赢了的同学欢呼雀跃比赛后有的……有的……输了的同学垂头丧气像泄了气的皮球第10页/共71页直接交代时间、地点、人物以及环境描写声音开头开头倒叙，先交代比赛结果回忆总结童年的生活多姿多彩第11页/共71页重在参与，比赛第二，友谊第一结尾比赛的意义及自己的感想“团结力量大”这个道理告诉我们 多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深、更浓、更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比…… 难忘的拔河比赛，给我的童年生活添上了浓墨重彩的一笔……第12页/共71页习作故事梗概 我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时，常常会用到写梗概的方法。写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。 从最近读过的文章或看过的影视作品中，选择一个写梗概。第13页/共71页习作故事梗概1、熟悉文本（作品）2、理清脉络，抓住重点3、用简洁语言归纳概括。第14页/共71页故事梗概习作具体来，可分成四步：　第一步：读。通过对原文的精读，尽可能地和文本、作者“对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。　第二步：抽。在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。　第三步：连。将抽取出来的各段大意连接起来。　第四步：理。将连接好的语句梳理通顺：删去重复的文字，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。　第15页/共71页下面我以课文《开国大典》为例　第一步：读：找出《开国大典》一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。　第二步：抽：概括出段略大意。 一 、1949年10月报日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员，总数达三十万人。　二、会场在天安门广场。广场呈丁字形。　三 、广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午，天安门广场已经人山人海。 四、中央人民政府秘书长宣布典礼开始，就