《学会倾听》教案.docxVIP

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《学会倾听》教案 学会倾听 教学目标: 1、了解倾听的重要性; 2、让学生从小养成倾听的习惯,学会倾听,懂得倾听; 3、对学生进行倾听训练,提高人际交往能力。 教学重点: 从实践中锻炼倾听能力。 教学难点: 锻炼倾听能力,提高倾听素养。 教学过程: 一、情境导入: 师:请大家听故事,听完后说说你的感受? 教师出示故事,学生倾听并发言。 师:故事里的小朋友不但自己不能学到知识,还影响了老师和同学,是对老师、同学的不尊重,是没有素养的表现,长久下去会形成不好的行为习惯,不利于自己的成长。所以我们要学会倾听,做一个合格的倾听者。 板书课题:学会倾听 二、合作交流:懂得怎样倾听 1、师:认真地“听”

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