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新教材高中语文必修上第六单元 单元学习导航
单元学习导航
1.单元学习目标
人文主题——学习之道
梳理、探究他人的“学习之道”,对照自己的经验与社会的要求,形成自己的“学习之道”。语文素养
(1)把握思辨类文本中作者的观点和态度,理解作者思考问题的角度,学习有针对性表达观点的方法。
(2)把握说理的逻辑思路,体会其说理艺术,感受思辨中蕴含的逻辑思维。
(3)写作:议论要有针对性。
2.单元学习资源
(1)两篇古代议论文:《劝学》《师说》
这两篇文章是我国古代探讨学习问题的名篇。作者都鲜明地提出了自己的观点,进行了有针对性的论述,并且采用了多样的论证方法。其中有关学习的观点有重要的现实意义。(
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