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- 2022-11-21 发布于四川
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人教版一年级数学下册分类与整理优质课公开课教案课堂教学实录
《分类与整理》
教学目标:
1、初步感知分类的意义,学会分类的方法。
2、学生通过分一分,看一看,提高造作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。
3、初步学会与他人合作交流,培养学生的分类意识、统计意识和创新意识。
4、体会到生活中处处有数学,数学与生活的联系。
教学重点:
让学生经历完整的分类和收集、整理、描述数据的过程。
教学难点:
让学生体会到分类的含义、方法及目的。
教学过程:
一、创设情境导入
师:小白兔和小猴子搬新家了!邀请大家去做客,咱们去瞧瞧吧!这是谁的家呀?(小白兔)这又是谁的家呢?(小猴))
师:你最喜欢谁的家?
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