《在天晴了的时候》课件35949教案.pptxVIP

《在天晴了的时候》课件35949会计学第1页/共20页词语学习：炫耀 胆怯 尘垢凤蝶 智慧 晕皱阴霾 携着手涉过溪流 曝着阳光 第2页/共20页课前引入： 同学们，在下过雨、天放晴之后，你们有没有到郊外、田间去过呢？看到了什么？听到了什么？你们还记得在空气中充满的泥土味儿吗？第3页/共20页雨后初晴的景象第4页/共20页介绍作者： 戴望舒,浙江杭县人，中国现代派象征主义诗人，又称“雨巷诗人”。 戴望舒早年就读于上海大学、复旦大学，曾因宣传革命被捕。无论理论还是创作实践，都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》等，另有译著多种。第5页/共20页课文初读： 朗读课文，思考:诗人在雨后初晴的小径上看到了什么？ 第6页/共20页在天晴了的时候，该到小径中去走走；给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；第7页/共20页炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；第8页/共20页不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；第9页/共20页抖去水珠的凤蝶，在木叶间自在闲游，把它饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。第10页/共20页到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。第11页/共20页新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿—云的脚迹—它也在闲游。第12页/共20页诗中描写