东北师范大学超星尔雅学习通“小学教育”《中小学语文教材研究》网课答卷带答案卷5.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学超星尔雅学习通“小学教育”《中小学语文教材研究》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.语文教材就是依据语文课程标准中确定的教育教学目标，制作、遴选、组编的具有与目标相适应的语文知识和()的训练体系。A.核心能力B.语文能力C.思维能力D.记忆能力 参考答案：B 2.合作意识和合作能力，是当今社会公民必须具备的素质。语文综合性学习提供了学生交流和合作的环境。()A.正确B.错误 参考答案：A 3.课文分()。A.必读课文B.精读课文C.略读课文D.选读课文 参考答案：ACD 4.教科书中的口语交际内容从大的方面讲应该包括两部分()。A.实验B.理论C.实践D.论点 参考答案：BC 5.与读写相比，口语交际更需要思维的敏捷性、灵活性、逻辑性、开阔性。()A.正确B.错误 参考答案：A 6.依教育观念区分的教材分为：文学本位的教材﹔社会本位的教材﹔个人本位的教材。()A.正确B.错误 参考答案：B 7.不懂诗歌文体知识，就不能很好地欣赏诗歌的语言美、意境美和节奏美。()A.正确B.错误 参考答案：A 8.学习语文知识，有利于学生语文能力的提高。知识和能力的关系是十分密切的，知识(陈述性知识)的获取离不开能力，能力(程序性知识)的培养和使用也离不开知识。()A.正确B.错误 参考答案：A 9.语文教材依传统手段区分有：语言类教材﹔非语言类教材。()A.正确B.错误 参考答案：A 10.语文教材就是遵循()，由教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。A.语文教学能力B.语文教学素养C.语文教学目标D.语文教学改革 参考答案：C 11.中心论点的表现形式有两种：指导型和隐含型。()A.正确B.错误 参考答案：B 12.语文教材编写的标准要有：统一性﹔教学性﹔趣味性﹔启发性﹔艺术性。()A.正确B.错误 参考答案：B 13.使用语文教材应：()A.端正审美追求﹔提高语文素养B.树立正确的教材使用观C.提高自主使用教材的水平D.掌握自主使用教材的方法 参考答案：BCD 14.为口语交际设置话题和情境是教科书的一大特色。()A.正确B.错误 参考答案：A 15.课程标准是教学目标确立的主要依据，2001年颁布的课程标准，把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。()A.正确B.错误 参考答案：A 16.“教学中确立学生的个体地位”这点在业内已达成了共识。有人认为既以学生为主体，就要充分发挥其主观能动性，因而教材中较少提供助读材料，提倡学生自己去收集﹔也有人认为学生要达到无师自通的程度，要靠教材提供更多的学习资源，因而教材用大量的笔墨编写助读系统。这两种不同的教学观，催生了两种教材的不同风格。()A.正确B.错误 参考答案：B 17.为了快速而准确地把握散文的“神”，阅读时要特别注意以下类型的句子：文眼句或中心句﹔叙述、描写基础上的议论、抒情句﹔文中反复出现的词句﹔首尾照应的句子﹔文章的标题。()A.正确B.错误 参考答案：A 18.阅读散文首先要从“形”入手，分析散文的“神”。()A.正确B.错误 参考答案：A 19.概括性的陈述性知识可以转化为专业性知识。()A.正确B.错误 参考答案：B 20.语文知识学习不仅能收获汉字知识，还可以学到其他的汉语言知识，进一步体会汉语的音韵、形式、意蕴、文化等诸多内涵，使学生潜移默化地受到感染和熏陶，从而产生对母语的深厚情感，激发其对祖国语言文字的热爱之情。()A.正确B.错误 参考答案：A 21.语言的准确表现在：概念使用准确，状语、定语等()恰当。A.修饰规则B.标志性成分C.辅助成分D.修饰成分 参考答案：D 22.图文结合感受自然美社会美科学美。插图以形象、直观的画面展示了课文内容。()A.正确B.错误 参考答案：A 23.文言文教学的方法有()很多种。A.诵读法B.圈点法C.标注法D.串讲法 参考答案：ABCD 24.依教材的体系区分的语文教材：()。A.统编式