东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《美术课程与教学论》网课答卷带答案卷5.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《美术课程与教学论》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.古希腊著名哲学家()在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.帕里斯 参考答案：A 2.创造过程由()两个阶段构成。A.计划B.直觉C.实施D.空间 参考答案：BC 3.美术教师可以向民间艺人学习()。A.纺织B.铸造C.舞蹈D.蜡染 参考答案：D 4.课堂仪式包括()和()两种。A.上课仪式B.问好仪式C.下课仪式D.敬礼仪式 参考答案：BCD 5.导入可分为()两类。A.举例导入、直接导入B.直接导入、间接导入C.故事导入、情景导入D.试错导入、观摩导入 参考答案：B 6.新美术课程标准要求我们改变原来美术课的专业化倾向，提倡新的学习方式，即()的学习方式。A.自我监控B.自我指导C.自我强化D.自我激励 参考答案：ABC 7.讨论的方法适应性比较窄，一般课堂不予适用。()A.错误B.正确 参考答案：A 8.美术课程能让学生直接接触物质环境，这是因为美术课程学习的对象是()。A.符号B.概念C.公式D.形象 参考答案：D 9.审美教育的价值有：()，惩恶扬善的社会价值，诉诸思维的生活价值，助于宣教的政治价值。A.引导创作的艺术价值B.陶冶性情的精神价值C.启迪人生的认识价值D.促进社会的自然价值 参考答案：B 10.美术教育具有()的特点。A.“寓教于乐，潜移默化”B.净化心灵C.陶冶情操D.提高修养 参考答案：A 11.社会之所以如此丰富，正是由于存在着丰富的个性差异，这种差异是指()。A.有人是慷慨的、有人是吝啬的B.有人是豪爽的，有人是苟且的C.有人是善良的，有人是残暴的D.有人是勤勉的，有人是懒惰的 参考答案：AB 12.创造过程由构想和()两个阶段构成。A.实施B.计划C.场所D.说明 参考答案：A 13.新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立()的教师评价体系。A.发展性的B.持续性的C.稳定性的D.专业性的 参考答案：A 14.“学高为师”不包括()。A.知识面B.业务精炼C.教学能力D.语言表达能力 参考答案：D 15.美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。A.成熟期B.迷茫期C.青春期D.懵懂期 参考答案：C 16.如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力?() ①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望; ②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力; ③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用; ④良好的意志品质，并大胆想象。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④ 参考答案：D 17.课外美术教育是根据《美术课程标准》及其理念，以培养“()”为目标，以()的全面发展为根本，积极开展第二课堂艺术教学的新型育人途径的探究型的美术教育。A.情、人性B.人、个性C.人性、人D.人性、个性 参考答案：B 18.对课程资源的开发利用是新课程改革的()，是实现新课改的()。A.重要内容、必要条件B.核心、关键C.重点、任务D.基本内容、基础 参考答案：A 19.美术教育具有()的特点A.“寓教于乐，潜移默化”B.净化心灵C.陶冶情操D.提高修养 参考答案：A 20.教案的作用是()促进周密的思考; 获得备忘的效果; 记录教学的过程; 引导反思与改进; 与他人更好地交流。A.明确教学的目标B.引导学生的学习C.督促教师的授课技能D.提示教学流程 参考答案：A 21.课程标准与教学大纲相比较，其最大的特点就在于：前者是建议性的，而后者是指导性的。()A.错误B.正确 参考答案：A 22.教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。A.学习成绩 教学内容B.学习时间 教学手段C.学习环境 教学环境D