原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一篇：健康教育教案情绪与健康
库车县特殊教育学校 一年级（3）班 健康教育教案
《情绪与健康》
2015 年 12 月
一、教学目的
指导学生保持健康积极的心理状态；理解情绪与健康的影响。二、教学重点
学习保持健康情绪的方法。三、教学难点
学会自己调整情绪。 四、课前准备 轻音乐。五、教学过程
（一）导入新课
老师与学生交谈：同学们，你们星期一早上来学校时的心情是怎样的？开心？失落？那周五的心情呢？ 会很开心？还是会舍不得离开学校？
无论是哪种？老师都可以觉察出来。它会影响到我们的情绪，积极健康的心态、好的情绪才是会帮助 我们健康成长的，今天我们来学习情绪与健康的相关知识。大家说好不好啊？
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接，一对一服务。 ~ 保原创！可加急！免费改！
文档评论（0）