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课题:写字姿势和执笔方式
课时:1课时
教学目的:激发学生对写字的爱好,学会写字姿势和执笔方式;培育良好的学习适应。
教学重、难点:坐姿和执笔方式。
教具预备:书写用具、 挂图等。
教学进程:
一、 `组织教学 、稳固情绪、巡视用具摆放位置。
二、 用几分钟时刻讲一个 书法家学习的小故事,教师出示坐姿挂图,让学生观看。
三、 教学新课
通过挂图,老师和同窗一路总结出坐姿,先板书课题:第一课:写字姿势(其它内容待挂图出示后
再补上)。
坐姿要求:头正,身直稍向前倾,两肩要平,两臂自然分开,坐正,两脚放平和肩同宽(请同窗们
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