人教版九年级日语教案会话：「ロボット」.docVIP

义务教育课程标准实验教科书日语9年级上册第3课第一课时教案 学校： 授课教师： 课型：新课 时间： 教学内容 第三課　何でも聞いてください 教学目标 认知目标 新出語の理解と会話文の朗読 能力目标 会話文のとおりに会話ができること 情感目标 科学についての興味を養うこと 重点 単語と会話文の理解 难点 会話ができること 教具 テープレコーダー、マルチ?メディア 過程 内容 方法 導入 ロボットの絵 いろいろな絵を見せながら新しい授業へ導入する。 伝授 一．新出語の勉強 聞く ロボット 働く 会話 インターネット 答える 晴れる マルチ?メディアで新出語を見せる。 テープを１回聞かせる 先生について２回読ませる。 自由に三回ずつ読ませる。 指名読をする 意味を説明する。（スライドを見せる） きく(聞く)―??,???? ロボットー??? はたらく(働く)－??? かいわ(会話)－?? インターネットー??? こたえる(答える)－???? はれる(晴れる)－??,??? ７．読みながら書きながら覚えさせる。 ８．指名して黒板の朝鮮語を日本語に言わせる。 ??,????___ ???__- ??,???_____ ??____ ????________ ???__ ???__________ 黒板に出て単語を書かせる。 みんなでチェックする。 二．会話文の勉強 テープを１回聞かせる。