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七年级思想政治教育学科教学设计 七年级思想政治教育学科教学设计 1 【教学目标】 1. 情感、态度、价值观目标：体会与朋友交往的感受; 树立正确的友情观，学 会主动交友。 2. 能力目标：区分“损友”和“益友”，学会辨别和分析交友方面的一些错误 认识和做法，有选择地交朋友。 3. 知识目标：体会真挚的友情对青少年健康成长的重要作用和意义，明确什么 是真正的友情。 【重点难点】 1. 重点：友情在我们生活中的作用和意义。 2. 难点：友情是人的一种正常心理需要; 正确区分“损友”和“益友”。 【学情分析】 进入中学后，随着年龄的增长，生活接触面逐渐拓宽，中学生普遍有强烈的交 往需要，迫切需要找到知心朋友，以倾诉内心的 困惑，交流对生活的感受和看法， 希望自己能被别人接受; 得到理解和支持 。但是，处于这一年龄阶段的学生有时并 不能够很好地理解生活中的友情，不清楚 “什么是真正的友谊”，“选择朋友的标 准是什么”，“具有什么样 的品质的人受人欢迎”等问题 。因此，引导学生学会与 同伴积极地交往，让他们正确地理解友谊 ，善待友谊 ，学会寻找好朋友，对青少年 友谊观的形成以及青春期情感的发展有着重要意义。 【教学方法】 讨论