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业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随！ 精品文档，欢迎你阅读并下载！ 小班教学常规活动教案(14篇) 小班教学常规活动教案（14篇） 小班教学常规活动教案篇1活动目标：1、培育幼儿自己就餐的好习惯。 2、让幼儿知道开心就餐有益于身体健康。活动预备：餐具若干。活动过程： 一、看幼儿读物，引导幼儿留意观看，并回答老师提出的问题。 1、老师：小伴侣，请你们认真的看看，这些小伴侣都在做什么呢?(吃饭)请你们看看这些小伴侣进餐的时候有没有不对的地方呢?2、老师：贝贝是怎么样吃饭的呢?这样好不好呢?(老师引导幼儿依据画面说一说。)小结：贝贝没有自己养成自己吃饭的习惯，还需要妈妈来喂，这样是不对的哦，小伴侣应当要养成自己进餐的好习惯。 3、老师：亮亮吃饭的时候是怎么样的呢?这样做对吗?小结：亮亮吃饭的时候拿小勺和小碗的姿态不对，所以桌上总会洒出饭菜来。 4、老师：小伴侣，你们看看红红是怎样吃饭的呢?她吃饭的时候对不对呢?小结：红红坐得很端正，会拿勺子和小碗。做得很好。 5、老师：小伴侣，你们看看这三位小伴侣地，谁吃饭的习惯第1页最好呢?谁做得最好，你们喜爱哪个小伴侣呢?为什么?(老师引导幼儿说出好的进餐习惯，并教育幼儿应当向红红学习，自己吃饭，并且能够坐得端正、吃得洁净。) 二、教幼儿学习正确的进餐方法，会使用勺子和小碗。 1、老师：小伴侣，你们在吃饭的时候是会和谁一样呢?你们自己有没有一个好的进餐习