华中师范大学超星尔雅学习通“教育学”《数学教学论》网课答卷带答案卷5.docxVIP

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  • 2022-11-22 发布于四川
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华中师范大学超星尔雅学习通“教育学”《数学教学论》网课答卷带答案卷5.docx

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 华中师范大学超星尔雅学习通“教育学”《数学教学论》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.有利于教师及时获得反馈信息的教学方法是()。 A.讲解法 B.谈话法 C.演示法 D.操作实验法 参考答案:B 2.数学智力技能和操作技能形成和熟练的主要标志是()。 A.自动化 B.完善化 C.意识控制程度的减少 D.意识控制程度的增加 参考答案:B 3.如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则,则在这一学习过程中,新规则与原认知结构相互作用的方式是()。 A.同化 B.顺应 C.重组 D.平衡 参考答案:A 4.以独特的方式去选择多组法则,综合运用它们,最终建立起一个或一组新的、更高级的、学习者先前未曾遇到过的法则。这是属于哪种数学学习的分类?()

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