幼儿园小班语言优质课《小鸡过河》教案PPT绘本故事课后反思【幼教课件】.docVIP

幼儿园小班语言优质课《小鸡过河》教案PPT绘本故事课后反思【幼教课件】 收录于话题 \o 语言教案 #语言教案 \o 幼儿园PPT课件 #幼儿园PPT课件 \o 绘本故事 #绘本故事 教学设计资料 　　一、设计意图 　　《小鸡过河》通过简洁明了的语言，向幼儿介绍了两只有礼貌而又聪明能干的小鸡在郊游过程中如何通过三条河的故事。故事中的小鸡、长颈鹿、乌龟等都是小班幼儿所熟悉的。听了这个故事，幼儿会自然而然地拿故事中的角色来同自己对照，运用该故事教育幼儿做一个有礼貌、爱动脑的孩子非常合适。另外通过该故事还可以引导幼儿感受团结友爱，关心同伴的积极情感。 　　二、活动目标 　　1、了解故事《小鸡过河》。 　　2、学习礼貌用语以及词组：宽宽的、窄窄的。 　　3、体会并学习用动作表演作品的内容。 　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 　　三、活动准备 　　操作挂图：小鸡过河;字卡：小鸡过河、宽宽的、窄窄的;《小鸡过河》的情景创设;小鸡、长颈鹿、乌龟头饰若干。 　　四、活动过程 　　(一)学习故事：小鸡过河 　　1、导入：小鸡的歌 　　(1)欣赏小鸡的歌。 　　师：(点击背景翻页)今天天气真好，有两只小动物出来玩，你们猜是谁呢?幼儿回答后(当太阳的黄光射出是快速左点太阳出现小鸡)两只小鸡一起出去玩。你们看，他们