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PAGE PAGE 1 / 3 《第几》一年级数学说课稿 《第几》一年级数学说课稿一、说教材 1、说课的内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学第一册第 18 页。 2、自然数有两方面的含义，用来表示事物有多少时，称为基数， 用来表示事物的次序时，称为序数。本节教学自然数的另一个含义： 序数含义。在学生了解了 1—5 的基数含义的基础上，教材通过一幅常见的排队购票图，引入序数含义的教学。 3、教学目标： 让学生学会区分几个和第几个，初步感知自然数的基数含义和序数含义，并能用“第几”来描述物体的位置。 在教学过程中，适时向学生积极参加体育锻炼、遵守公共秩序，文明守纪的教育。 让学生在愉快