译林版高中英语选必四Unit4 Integrated skills 名校教案.docVIP

Unit 4 Never too old to learn Integrated skills: Calling for people to read more ◆ 内容分析： 本板块围绕单元话题，以 “呼吁人们多阅读”为主题创设情境，展开一系列具有综 合性、关联性和实践性的听、说、读、写的学习活动。教师首先引导学生阅读一份有关 中国人阅读习惯的调查报告，理解阅读的重要性，思考电子阅读是否会取代纸质阅读； 再听一段公共图书管理员的访谈对话，了解图书馆在帮助大众阅读方面做出的努力；然 后组织学生展开讨论，号召全民阅读，并就此话题写一篇文章，向校报投稿。上述活动 环环相扣，每个活动既有侧重点，又关联其他活动，构成一个语言机能整合的活动。 ◆ 教学目标： By the end of this section, students will be able to: 1. analyse Chinese peoples reading habits; 2. use proper expressions to talk about reading habits; 3. write an article for the school newspaper calling for people to read more. ◆ 教学重难点： 1.Use proper expressions to ta