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全册教学分析
1 .名称、版本:
义务教育课程新标准实验教科书数学 四年级上册
岛出版社
2 .全册教材简析：
本册教材共六个单元，包括：万以上数的认识、使用计算器、三位数乘两位数、平行和相
交 、除数是两位数的除法、统计、整理和复习。其中还设了两个综合实践活动。
3 .教材 目的要求：
基础知识 ：
(1)通过观察、比较等方法观察各种 “线 ”，了解平行与相交，发展学生的空间思维、想象
能力；会画垂线与平行线，对生活中的平行、相交现象感兴趣并乐于研究其特征并能简单应用；
并在
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