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不让老师感到尴尬的 语句 1. 老师，您觉得我们孩子还有哪些需要改善和提升的地方吗？ 这句话表达了孩子还有很多不足之处，请老师帮忙指正。让老师有存在感，能够有的放矢。 当老师指出孩子不足之处后，我们就可以顺着老师的意见，希望老师平时多多费心，帮助孩子改进。 2. 老师，您觉得我们孩子有哪些地方值得表扬？ 这句话是询问老师对孩子的认可之处，是我们家长希望听到的。 师生之间不应该全是批评，还应该有鼓励和欣赏！ 这样去跟老师交流，老师与家长是一个平等的状态。既不会让老师有被家长要求的感觉，也不会有家长求老师表扬孩子的感觉。 3. 需要我们家长配合哪些工作，您直接跟我说。 这是在表达，无论孩子怎么样，我们家长都愿意配合老师的工作，我们是绝对信任老师的。 沟通是有技巧的，千万不要开门见山的提问：“孩子表现怎么样？学习如何？” 因为这样的问题太笼统了，老师不太好回答清楚的。自然也达不到想要的效果。 白天在学校孩子是老师的学生，放学回家后孩子就是家长的学生。 只有我们家长与老师共同担当，家校共育，孩子才会越来越优秀。 注意这三点，我们与老师的沟通也会更顺畅，才会达到理想的效果。 作者：阡陌之间 链接：/p/c9b2ed939510 来源：简书 著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。