《C语言程序设计》教改的若干方面研究.docxVIP

《C 语言程序设计》教改的若干方面研究 《C 语言程序设计》作为计算机类专业的一门专业基础课,是学生学习《面向对象程序设计》、《GUI 编程设计》等课程的基础。《C 语言程序设计》集抽象性、逻辑性、实践性于一身,主要是培养学生分析问题、解决问题的能力和程序设计过程理念。C 语言有着其它高级程序设计语言不可比拟的优点,但对于学生而言, 却感觉既抽象又枯燥无味,不能真正理解程序设计的精髓,进而普遍反映 C 语言难学。如何借鉴先进的教育理论和技术,转变教师角色,真正确立学生学习的主体地位,充分调动学生学习积极性,成为教学改革当务之急。笔者根据多年的程序设计课程的教学实践,对《C 语言程序设计》课程从