《场景歌》教学反思.docxVIP

《场景歌》教学反思 《场景歌》是以“4 个识字”为主题的识字单元的第一篇课文，是一篇数量词归类识字课。本课把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，感知不同事物数量词的不同表达方式。 全文共五节。第一节是一幅大海风景图；第二节是一幅山村田园风光图； 第三节是一幅公园景色图；第四幅是少先队员活动的场面。这篇课文主要是让学生感受场景美，生活美，感知量词的用法，激发学生了解、观察大自然，并尝试用量词表达熟悉的事物。 一、教学效果 二年级的学生已经能借助汉语拼音准确地认读汉字。已具有较强的识字能 力和学习经验，为本课时的认字打下了良好