第八单元 分数的初步认识(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学三年级上册(含解析).docxVIP

第八单元 分数的初步认识(思维导图知识梳理例题精讲易错专练)人教版数学三年级上册(含解析).docx

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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 第八单元 分数的初步认识 (思维导图知识梳理例题精讲易错专练) 人教版数学三年级上册 一、思维导图 二、知识点梳理 知识点一:分数的初步认识 (1)几分之一:把一个物体或图形平均分成几份,每份就是它的几分之一。 (2)几分之几:把一个物体或图形平均分成若干份,取其中的几份就是这个物体或图形的几分之几。 (3)分数的各部分的名称:上面的数字是分子,中间的横线是分数线,下面的数字是分母。 (4)比较分数大小的方法:同分母分数相比较,分子大的分数大。 知识点二:分数的简单计算 (1)同分母分数的加、减法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减; (2)1减几分之几的计算方法:把1改写成与减数的分母相同的分数来计算。 知识点三:分数的简单应用 (1)把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可以用分数表示; (2)求一个数的几分之一是多少,就是用这个数除以平均分成的份数; (3)求一个数的几分之几是多少,先用这个数除以分母,求出一份是多少,再用商乘分子。 三、例题精讲 考点一:分数的初步认识 【典型一】 1.下面图形中,(????)的涂色部分可以用来表示。 A. B. C. D. 【典型二】 2.用阴影部分表示长方形的,请你画出三种不同的分法。 3.画一画,算一算。 下面小正方形的边长是1厘米,在上面画一画。(提示:先把题的要求读完,再答题) (1)画一个长方形并求出它的周长。 (2)再画一个正方形,并且使正方形的周长与你所画的长方形的周长相等。 (3)用阴影涂出正方形图形的。 【典型四】 4.把一个蛋糕平均分成9块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几?谁吃得最多?谁吃得最少? 【典型五】 5.用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个最大的正方形。 (1)把你的想法画在下边的方格纸上。(方格的边长为1厘米) (2)这个大正方形的周长是(????)厘米。 (3)涂出这个大正方形的。 考点二:分数的简单计算 【典型一】 6.小红过生日请了小明和小东来吃蛋糕,小明和小东各吃了这个蛋糕的,小红吃了剩下的蛋糕。小明和小东一共吃了这个蛋糕的( ),小红吃了这个蛋糕的( )。 【典型二】 7.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小明吃了3块,爸爸吃了4块,爸爸比小明多吃了这个蛋糕的几分之几? 【典型三】 8.王奶奶家有一块长方形菜地,截出一块正方形的地种萝卜,另一部分种大白菜(如下图所示)。 (1)萝卜地占这块菜地的,大白菜地占这块菜地的几分之几? (2)沿着种大白菜的菜地周围围上篱笆,篱笆长多少米? 考点三:分数的简单应用 【典型一】 9.唱歌小组有36人,其中是男生,男生有(????)人。 A.12人 B.16人 C.20人 【典型二】 10.兰兰的年龄是爸爸的,军军的年龄是妈妈的,兰兰和军军的年龄相比谁大?写出你的思考过程。 【典型三】 11.看图回答问题。 (1)《动物王国》有12本,借出,借出多少本? (2)《植物世界》借出了,还剩几分之几? (3)《地球故事》借出一部分后,剩下,玲玲数了数是6本,《地球故事》原来一共有多少本? 四、易错专练 一、选择题。(满分16分) 12.中秋节晚上,小明拿了一块月饼出门去找小华一起赏月。正碰到小华也拿了一块月饼出门。小明说:“我家把一个大月饼平均切成三块,每人一块。”小华说:“我家把一个大月饼平均切成五块,每人一块。”小明说:“那我的这块月饼肯定比你的那块大,因为>”。小明说的对吗?(????) A.对 B.不对 C.不能确定 13.下面哪个分数可以表示图中的涂色部分?( ) A. B. C. 14.现在有14块糖果,丽丽吃了糖果总数的,乐乐吃了糖果总数的,两人一共吃了这些糖果总数的(????)。 A. B. C. 15.一箱苹果有24个,取出其中的,取出(????)个。 A.8 B.12 C.16 D.14 16.王老师买了24支笔,其中是铅笔,是钢笔,铅笔买了(????)支;钢笔买了(????)支。 A.24;8 B.16;24 C.8;16 17.涂色部分能用表示的是(????)。 A. B. C. D. 18.两瓶同样的饮料,妈妈喝了一瓶的,爸爸喝了一瓶的,(????)剩下的饮料多。 A.妈妈 B.爸爸 C.一样多 D.无法比较 19.一个蛋糕,小丽吃了它的,小强吃的比小丽少。小强可能吃了这个蛋糕的(????)。 A. B. C. 二、填空题。(满分16分) 20.小明有10张画片,如果取出其中的,即取出( )张;如果取出其中的,即取出( )张。 21.

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