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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 主题班会的活动方案3篇 主题班会的活动方案汇总1  一、 活动目的：  1.通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好;  2.通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼;  3.老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。  二、活动时间：20__年12月30日下午2点开始。  三、活动地点：本班教室。  四、参加人员：全体师生及收到邀请函的家长(陈__妈妈，陈__妈妈，王__妈妈，杨__妈妈，代__爸爸，颜__妈妈，万__妈妈，万__爸爸，冯__妈妈)。  五、主持人：李__、万__、王__、陈__。  六、活动安排  活动前:  (一)、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作：1.星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行;2.列出需出席的家长名单并发邀请函;2.提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全;3.帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦 迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;4.在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语,落上自己的名字，同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5.提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;6.4个主持人用的扩音器、音响。  (二)、万__妈妈担任组长，具体工作：1.主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议;2.活动前后工作的安排与协调; 3. 组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;4.联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑开展有效连接;5.准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。  (三)、陈__妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。  (四)、由王__、代__、杨__妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等;)  (五)、由颜__妈妈负责设计邀请函，发给王老师;  (六)、四名小主持人，李__(李)、万__(万)、王__(王)、陈__(陈)，按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。  节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。  活动中：  (一) 、万__妈妈负责全面协调;  (二) 、代__爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;  (三) 、万__爸爸负责摄像;  (四) 、冯__妈妈负责照相;  (五) 、颜__妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助;  (六) 、杨__妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物;  (七) 陈__妈妈统计集体项目中得奖的人数;  (八) 没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。  活动后：  (一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;  (二)、节目组统计经费。  七、活动过程(主持词起引导作用，能临场发挥最好)  四位小主持人同时登台：  李：尊敬的老师;万：尊敬的家长;王、陈：亲爱的同学们;  合：大家下午好。  李：新年来了，元旦节日到了;万：我们欢聚在一起,共同举办主题班会;王：我们将把这里变成，欢乐的海洋;陈：首先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)  王老师致词：亲爱的同学们,新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里，更加出色，我宣布：我们一(6)班“庆元旦，迎新年” 主题班会活动正式开始。  李、万同时登台：  李：谢谢王老师的祝福，我们一定会更加出色的;  万：下面有请陈__和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家欢迎。(两位退场)  王、陈同时登台  王：好精彩的舞蹈，谢谢__同学和陈妈妈。  陈：下面有请冯__，给大家表演歌舞〈